segunda-feira, 11 de novembro de 2013

Texto - Reprodução 9º A, B e C

SISTEMA REPRODUTOR O sistema reprodutor humano, também chamado de sistema genital, é formado por órgãos que constituem o aparelho genital masculino e feminino, caracterizados conforme abaixo: Sistema Genital Masculino - Pênis: órgão reprodutor e excretor do organismo masculino, contendo em seu interior um ducto (a uretra) responsável pela eliminação da urina (excreta nitrogenada / ureia) e também condução do sêmen que contém os espermatozoides. Esse órgão é formado por tecido cavernoso e esponjoso, que se intumesce em razão da grande vascularização, de acordo com a libido do indivíduo em ocasião à reprodução, proporcionando a ereção deste órgão. - Bolsa escrotal: cavidade que aloja e protege os testículos, sendo responsável pela manutenção da temperatura adequada à fisiologia dos mesmos; - Testículos: são glândulas que, além de produzirem os gametas masculinos (espermatogênese) no interior dos túbulos seminíferos a partir de células germinativas primordiais, também possuem células intersticiais (células de Leydig) que sintetizam a testosterona, hormônio sexual masculino; - Epidídimo: ducto formado por um canal emaranhado que coleta, armazena e conduz os espermatozoides. Neste local os gametas atingem a maturidade e mobilidade, tornando-os aptos à fecundação; - Canal deferente: canal que transporta os espermatozoides do epidídimo até um complexo de glândulas anexas; - Glândulas anexas: conjunto formado pela próstata, vesículas seminais e glândulas bulbo uretrais, produzindo a secreção que compõem o sêmen, fluido que nutri e proporciona meio de sobrevivência aos espermatozoides, por exemplo, neutralizando o pH levemente ácido da uretra. Sistema Genital Feminino - Vulva ou pudendo: conjunto de estruturas que formam o aparelho reprodutor feminino externo (lábios vaginais, orifício da uretra, abertura da vagina e clitóris). - Lábios vaginais (Grandes e pequenos lábios): são dobras da pele formadas por tecido adiposo, sendo responsáveis pela proteção do aparelho reprodutor feminino. - Clitóris: órgão sensível e prazeroso do organismo feminino; - Vagina: canal que recebe o pênis durante o ato sexual, servindo também como conduto para eliminação do fluxo menstrual e concepção no momento do parto normal (canal que por ação hormonal se dilata para o nascimento de um bebê); - Útero: órgão que recepciona o ovo / zigoto, proporcionando o seu desenvolvimento durante o período gestacional. Além de proteger o embrião contra choques mecânicos, também impede a transposição de impurezas e contaminação contra micro-organismos patogênicos, bem como auxilia a manutenção da nutrição (formação da placenta e cordão umbilical); - Tubas uterinas ou tropas de falópio: são ovidutos que possuem numerosos cílios em sua superfície interna, desempenhando a função de transportar o “óvulo” (ovócito secundário) do ovário até o útero. Normalmente é nas trompas que ocorre a fecundação, ou seja, o encontro do espermatozoide com o “óvulo”. - Ovários: são glândulas responsáveis pela ovulação periódica dos “óvulos”, de acordo com o ciclo menstrual feminino iniciado na puberdade, produzindo também os hormônios sexuais: estrógeno e progesterona.

sexta-feira, 8 de novembro de 2013

Conteúdo Recuperação Final

6° ano - 1º semestre
Água

6° ano -  2º semestre
Ambiente Terrestre e Aquático

7º ano - 1º semestre
Vertebrados

7º ano -  2º semestre
Reino Plantae

8° ano - 1º semestre
Sistema Muscular e Ósseo, Audição e Hormônios (insulina)

8° ano -  2º semestre
Reprodução Humana

9° - 1º semestre
Mistura, Substância, Ligação Química e Tipos de reprodução.

9° -  2º semestre
Reações Químicas, Separação de misturas, Óxidos, Sais , Bases, Ácidos e Reprodução Humana.

1° col - 1º semestre
Fotossíntese e Tipos de Reprodução

1° col -  2º semestre
Respiração e Tipos de Reprodução

2° col - 1º semestre
Cnidários, Anelídeos e Artrópodes

2° col -  2º semestre
Anatomia Comparada: Sistema Nervosos e Respiratório.

3° col - 1º semestre
Relações ecológicas, fluxo de energia e ciclo biogeoquímicos

3° col - 2º semestre
Cadeia Alimentar , Ecologia e Genética.

terça-feira, 5 de novembro de 2013

Conteúdo - Provão 4º bimestre

6º A e C
Ambientes Terrestres e Aquáticos.

 7º A e C
 Reino Plantae

 8º A, B e C
Sistema reprodutor masculino e feminino.

 9º A, B e C
 Sistema reprodutor masculino e feminino.

 1ºcol A e B
 Respiração, Fotossíntese e Sistema Reprodutor.

 2º col
Digestório, Circulatório e Respiratório.

 3º col
 Genética e Ecologia.

quinta-feira, 10 de outubro de 2013

Correção 8º A, B, C

1Correção nervoso
-      Sinapse
-      Axônio
3-      Não seria capaz de coordenar os movimentos do corpo.
4-      Bulbo
5-      Prolongamento dos neurônios que leva mensagens para todo o corpo.
6-      Comanda  funções automáticas, necessárias para manutenção do organismo.
7-      Coração bate mais rápido, aumenta a pressão sanguínea...
8-      Parassimpático
9-      Central, periférico, periférico, central
10-   Atos reflexos – neurônio sensorial e neurônio motor
11-   Atividades físicas, repouso, evitar cafeína e bebidas alcoólicas.

A)     1encéfalo, 2 medula espinhal, 3 nervos
B)      Nervos
C)      Encéfalo
1-receber mensagens e passá-las para outras células.
2-lesão cerebral
3-estímulos dos órgãos do sentido chegam a regiões diferentes do cérebro.
4-avisar que algo errado está acontecendo.
5-pessoal.
6- membrana timpânica recebem o estímulo que transmitem ao cérebro, que faz os músculo funcionarem.
8a) aumenta, b)mais hemácias e mais oxigênio.
7)para não lesionar a coluna.

9) indica dificuldades de coordenação motora causada pelo álcool.1-      Sinapse
2-      Axônio
3-      Não seria capaz de coordenar os movimentos do corpo.
4-      Bulbo
5-      Prolongamento dos neurônios que leva mensagens para todo o corpo.
6-      Comanda  funções automáticas, necessárias para manutenção do organismo.
7-      Coração bate mais rápido, aumenta a pressão sanguínea...
8-      Parassimpático
9-      Central, periférico, periférico, central
10-   Atos reflexos – neurônio sensorial e neurônio motor
11-   Atividades físicas, repouso, evitar cafeína e bebidas alcoólicas.

A)     1encéfalo, 2 medula espinhal, 3 nervos
B)      Nervos
C)      Encéfalo
1-receber mensagens e passá-las para outras células.
2-lesão cerebral
3-estímulos dos órgãos do sentido chegam a regiões diferentes do cérebro.
4-avisar que algo errado está acontecendo.
5-pessoal.
6- membrana timpânica recebem o estímulo que transmitem ao cérebro, que faz os músculo funcionarem.
8a) aumenta, b)mais hemácias e mais oxigênio.
7)para não lesionar a coluna.
9) indica dificuldades de coordenação motora causada pelo álcool.

Correção endócrino

1-      Endócrino e nervoso.
2-      Exócrina- libera a secreção fora do corpo ou dentro de uma cavidade. Endócrina- lança hormônio no sangue.
3-      Possui função endócrina e exócrina.
4-      a)suprarrenais, b)pâncreas, c)paratireoide, d)hipófese, e)tireoide, f)hipófise, g)suprarrenais, h)pâncreas, i)hipófise.
5-      Nanismo e gigantismo.
6-      Amamentação, estimula a contração na hora do parto e reabsorve água pelos rins.
7-      Hipertiroidismo: coração bate mais rápido, aumenta a temperatura do corpo, agitação, nervoso. Hipotiroidismo: reação contrárias ao hiper, além do bócio e dificuldade de crescimento.
8-      Evita o hipotiroidismo.
9-      Adrenalina produzida pela suprarrenais.
10-   Quebra a glicose no sangue.  Causa a diabetes.
a)glândula tireoide. Diminuição do batimento cardíaco e inchaço no corpo, etc
b)paratireoide. Diminui a quantidade de cálcio no sangue.
c)hipófise
d)PÂNCREAS
e)suprarrenais
1-hipófise, 2-tireóide, 3-paratireóide, 4-pâncreas, 5-suprarrenais.
1)      a)urinário, b)respiratório, c)esquelético, d)endócrino, e)digestório, f)circulatório, g)muscular, h)tegumentar, i)nervoso
2)      4,1,6,7,8,9,3,4,1e2,9,1e9,5,6,8,4,1,2

1-      Deficiência de hormônio antidiurético, produzindo menos urina.
2-      Sendo hormônio precisa cair na corrente sanguínea.
3-      A glicose do sorvete é quebrada pela insulina. A ansiedade e o nervosismo provocado pela adrenalina. A estatura pelo hormônio do crescimento.
4-      Pâncreas.  Sem o pâncreas, o cachorro fica diabético e sua urina com açúcar que atrai moscas.
5-      Ocitocina.
6-      Tireoide, cujo hormônio possui iodo.

sexta-feira, 4 de outubro de 2013

9º A, B e C - Tipos de Reprodução

TIPOS DE REPRODUÇÃO
A reprodução é uma característica de todos os seres vivos, é a capacidade que os seres vivos têm de gerar descendentes. Ela é muito importante para a manutenção das espécies.
São vários os tipos de reprodução dos seres vivos, mas todos eles podem ser agrupados em duas categorias:reprodução sexuada e reprodução assexuada.
A reprodução assexuada, é um processo biológico através do qual o organismo produz uma cópia geneticamente igual a si, sem  a intervenção dos gametas. Os novos seres vivos podem nascer a partir de fragmentos do outro ser vivo, os indivíduos que surgem são geneticamente idênticos entre si, ela ocorre quando se forma clones a partir de um ser vivo,essa reprodução pode ocorrer pelo meio da mitose, bipartição e brotamento, na bipartição os indivíduos se dividem em dois. 
Reprodução Sexuada implica a combinação de materiais genéticos de indivíduos de sexo diferentes (macho e fêmea ), ou seja, para ocorrer esse tipo de reprodução são necessários os gametas do macho e da fêmea (espermatozoides e óvulos), o que não ocorre na reprodução assexuada.
Gametas são células reprodutivas. Os gametas masculinos são os espermatozoides e os gametas femininos são os óvulos.
Observação: Em alguns seres vivos a reprodução sexuada não necessita do contato entre o macho e a fêmea.
                                             Tipos de fertilização
Fertilização ou fecundação é o encontro do gameta masculino com feminino, espermatozoide com o óvulo.
As fertilizações podem ser: Interna ou Externa.
Fertilização interna ocorre quando o espermatozoide encontra o óvulo dentro do corpo da fêmea, o encontro dos gametas ocorre dentro do corpo da fêmea. Exemplo ser humano.
Fertilização externa ocorre quando os gametas se encontram fora do corpo da fêmea, ou seja, no ambiente. Exemplo alguns peixes, as fêmeas deixam seus ovos na água e os machos eliminam seus espermatozoides também na água, e o encontro dos gametas ocorre na água.
                  O que são seres ovíparos, vivíparos ovovivíparos?
Ovíparos são seres vivos que botam ovos, e o desenvolvimento embrionário ocorre fora do corpo materno. Exemplo: aves, répteis.
Vivíparos são seres vivos onde o embrião se desenvolve dentro do corpo da mãe e o indivíduo já nasce formado. Exemplos: mamíferos com placenta como é o caso dos seres humanos.
Ovovivíparos são seres vivos que retém os ovos dentro do corpo até o nascimento. Exemplo: tubarões e cobras venenosas.
A reprodução é uma característica de todos os seres vivos, é a capacidade que os seres vivos têm de gerar descendentes. Ela é muito importante para a manutenção das espécies.
São vários os tipos de reprodução dos seres vivos, mas todos eles podem ser agrupados em duas categorias:reprodução sexuada e reprodução assexuada.
A reprodução assexuada, é um processo biológico através do qual o organismo produz uma cópia geneticamente igual a si, sem  a intervenção dos gametas. Os novos seres vivos podem nascer a partir de fragmentos do outro ser vivo, os indivíduos que surgem são geneticamente idênticos entre si, ela ocorre quando se forma clones a partir de um ser vivo,essa reprodução pode ocorrer pelo meio da mitose, bipartição e brotamento, na bipartição os indivíduos se dividem em dois. 
Reprodução Sexuada implica a combinação de materiais genéticos de indivíduos de sexo diferentes (macho e fêmea ), ou seja, para ocorrer esse tipo de reprodução são necessários os gametas do macho e da fêmea (espermatozoides e óvulos), o que não ocorre na reprodução assexuada.
Gametas são células reprodutivas. Os gametas masculinos são os espermatozoides e os gametas femininos são os óvulos.
Observação: Em alguns seres vivos a reprodução sexuada não necessita do contato entre o macho e a fêmea.
                                             Tipos de fertilização
Fertilização ou fecundação é o encontro do gameta masculino com feminino, espermatozoide com o óvulo.
As fertilizações podem ser: Interna ou Externa.
Fertilização interna ocorre quando o espermatozoide encontra o óvulo dentro do corpo da fêmea, o encontro dos gametas ocorre dentro do corpo da fêmea. Exemplo ser humano.
Fertilização externa ocorre quando os gametas se encontram fora do corpo da fêmea, ou seja, no ambiente. Exemplo alguns peixes, as fêmeas deixam seus ovos na água e os machos eliminam seus espermatozoides também na água, e o encontro dos gametas ocorre na água.
                  O que são seres ovíparos, vivíparos ovovivíparos?
Ovíparos são seres vivos que botam ovos, e o desenvolvimento embrionário ocorre fora do corpo materno. Exemplo: aves, répteis.
Vivíparos são seres vivos onde o embrião se desenvolve dentro do corpo da mãe e o indivíduo já nasce formado. Exemplos: mamíferos com placenta como é o caso dos seres humanos.
Ovovivíparos são seres vivos que retém os ovos dentro do corpo até o nascimento. Exemplo: tubarões e cobras venenosas.


sexta-feira, 27 de setembro de 2013

7º C - Correção Capítulo 2 - Apostila 4

1-        Glândula mamária e pelos.
2-        Glândula sudorífera ajuda manter a temperatura do corpo e pelos protege contra  o frio.
3-        Tem formas diferentes para funções diferentes.
4-        Não pq a onça é carnívora.
5-        Alvéolos pulmonares.
6-        Não. Ornitorrinco põem ovos.
7-        Canguru e gambá. Bolsa externa, onde o embrião completa seu desenvolvimento.
8-        Pela placenta.

1-        Para diminuir a temperatura do corpo.
2-        Pelos e caninos.
3-        Pq possuem respiração pulmonar.
4-        Para proteger contra o frio.
5-        Baleias e golfinhos possuem respiração pulmonar e mamam.
6-        Pq gastam parte da energia dos alimentos para se aquecer.
7-        Vertebrado: morcego e invertebrado: insetos.
8-        A)sapiens significa sábio.
B)Fazem parte da cadeia alimentar.
C)Proibir a caça e preservar os ambientes.
9-  a) 6hs:15C, 12hs:25C e 18hs:20C
b)Permanece a mesma.
c)Sim
d)Não.
e)Peixes_ pecilotérmicos e Homem-homeotérmicos.
10) IV

b) Peixes: C,G,N
Anfíbio: B
Répteis: F,J,O
Aves: E,I,K,R
Mamíferos: A,D,H,L,M,P,Q
c) E,I,K,R,A,D,H,L,M,P,Q
d)A,D,L,M,P,Q
e) rã
f)C,G,N
g)chimpanzé
h)A,E,I
i) A,D,L,M,P,Q
j)E,F,I,J,K,O,R
k)C,G,N

a)        Peixes: cavalo marinho, sardinha,truta,garoupa
Anfíbios: salamandra
Répteis:jararaca, lagarto, lagartixa.
Aves: ema, sabiá
Mamíferos: coelho, onça, mico leão, baleia, gambá, elefante.
b)        Aves
c)        Todos
3- 5,9,10,11,15,16,18,19




Visita ao Aquário de São Paulo - 7º A e C